Bienvenue à l’Atelier1180

Notre Méthode

À l’Atelier1180, apprendre à écrire et à lire ne s’entend pas comme une contrainte mais comme une démarche vivante, guidée par la motivation et la curiosité.

Les dictées choisies sont notre outil principal car elles permettent de découvrir la richesse de la langue française, d’élargir son vocabulaire et de progresser naturellement en orthographe et en grammaire.

Chaque dictée est reprise, répétée et approfondie : c’est dans la répétition que la mémoire s’ancre et que les automatismes se créent. Pas à pas, l’élève consolide ses acquis, corrige ses erreurs et s’approprie la langue avec confiance.

L’erreur n’y est jamais un échec : elle devient une étape de l’apprentissage.

Ainsi, les enfants apprennent à écrire avec fluidité, à lire avec aisance et à transformer leurs difficultés en atouts.

Bien écrire n’est pas seulement une compétence scolaire : c’est un véritable socle de confiance en soi. Quand un élève sait qu’il peut s’exprimer correctement, il ose davantage, il s’affirme et il découvre la joie d’être compris et reconnu.

En travaillant l’orthographe et la grammaire, nous explorons aussi la syntaxe des phrases et l’art d’argumenter. Écrire avec justesse, c’est aussi apprendre à organiser ses idées, à les exprimer avec clarté et à structurer sa pensée.

À l’Atelier1180, nous accordons également une importance particulière à la calligraphie. Soigner l’écriture, c’est apprendre à donner une forme visible à sa pensée ; mais c’est aussi une source de fierté pour l’élève. Le retour au crayon, au stylo à l’encre ou, pour ceux qui le souhaitent, à la plume, réinstaure le lien entre le geste et le mot.

Notre pédagogie repose sur trois piliers :

• La lecture : découvrir ou redécouvrir le plaisir de lire et enrichir son vocabulaire.
• L'écriture : une écriture cursive fluide et précise, sans fautes, qui maîtrise l’orthographe et la grammaire.
• La participation : les échanges, tant écrits qu’oraux, consolident les acquis et révèlent une confiance en soi retrouvée.

Nos objectifs

À l’Atelier1180, nous pensons qu’il est indispensable de permettre à tout un chacun de maîtriser la langue : elle devient un vecteur d’idées et de concepts. Elle permet l’émancipation à travers les mots et autorise le développement autonome de la personne. L’utilisation juste, rationnée et raisonnée de notre langue est un « super pouvoir » trop souvent ignoré. Nous voulons armer les enfants de ce « super pouvoir ».

Nos ateliers

Nos stages

Pendant les vacances scolaires, stages intensifs pour enfants (10–12 participants) pour consolider les acquis.

Qui sommes-nous ?

L'Atelier1180 a germé dans l'esprit d'Elena Lavinia Poterasu : Maman, professionnelle de l'enseignement, passionnée de linguistique, traducteur juré, fondatrice et directrice de l'agence de traductions ELPtraduction. Elle est confrontée, au quotidien, aux conséquences de la carence de mots. Elle décide d'agir et crée l'Atelier1180, un endroit unique où les fondamentaux de la langue sont valorisés. L'orthographe, la grammaire et le vocabulaire deviennent les composants essentiels du développement individuel harmonieux.

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📍 Atelier 1180
Avenue de Fré 55,
1180 Uccle, Belgique